近日，《乡村美学概论》课程师生赴安州区高川乡人民政府，成功举办课程设计汇报答辩会暨“乡村振兴教学实习就业基地”授牌仪式。此次活动以“高川寻美：理论·实践·共生”为主题，标志着校地合作迈入实质性推进阶段。

当天上午，答辩会在高川乡政府会议室正式举行。两个课题组依次展示了《高川乡高川村重点区域风貌提升设计方案》，围绕村庄入口广场、废弃电影院等关键区域，从设计理念、文化融合、平面布置等角度进行了详细汇报。由校方教师、高川乡领导及行业专家、村民代表组成的评审团，就方案的理论深度、创新性、与本土文化的契合度等方面进行了深入质询和评审，现场气氛热烈，思维碰撞不断。

高川乡乡长刘娜在聆听完整场答辩后表示：“这次活动不仅是一次课程答辩，更是一场汇聚创意与智慧的‘头脑风暴’。同学们的设计方案为我们提供了乡村建设的新视角和新思路。我们希望这次答辩不是终点，而是起点，期待未来能够将同学们的优秀方案真正落地实施，为高川乡的老百姓谋福利。”

在随后举行的授牌仪式上，学校实践教学与基地管理处处长李程代表学校向高川乡授予“乡村振兴教学实习就业基地”牌匾。这一重要时刻，标志着双方合作进入新的阶段。校方表示，将以此次授牌为契机，进一步深化实践教学改革，推动更多课程走进乡村，实现理论教学与社会服务的有机结合。

此次活动的成功举办，充分展现了我校在推动产教融合、服务地方发展方面的积极探索。通过校地合作平台的搭建，不仅为学生提供了宝贵的实践锻炼机会，也为乡村振兴注入了新的智力支持。未来，我校将继续发挥人才和学科优势，与高川乡开展更深层次的合作，共同探索高校服务乡村振兴的新路径、新模式，为实现美丽乡村建设贡献高校力量。

一审一校：谢小林

二审二校：李莉莉

三审三校：周海波