“明明可以靠颜值，偏偏要靠才华。”这句话说的就是西南科技大学城市学院鼎利学院陈超老师。1米7的身高，大长腿，瓜子脸，这位90后的南方姑娘拥有春风般的温暖柔情，同时拥有电气控制方向这样逻辑性极强的理科思维。两种截然不同的气质相互交织，碰撞出了这样一位颜值与才华并存，热爱与敬业同行的优秀教师。

埋下一颗教育的“种子”

陈超就读于中南大学，求学期间，几位恩师对她学业上的帮助和人生中的指导，在她的心里埋下了一颗投身教育的“种子”，让她就对教师这个称谓充满了敬仰和尊重，也对教学充满了热爱。但她知道，自己所在的工科行业，需要理论和实践结合，才能做到融会贯通。虽然怀揣着教育梦想，她却并没有一毕业就踏入教育人的行列，而是先去了国家电网公司工作。

在国家电网公司工作期间，她不忘初心，尽可能多的参加专业培训和技术改造，想为自己将来站上三尺讲台多积累实际工程经验。说来也巧，当她觉得自己准备好了，可以走上教学之路的时候，恰巧在网上看到了西城的招聘启事。她开始搜索关于这所学校的所有信息，了解“她”的“脾气”，只为更快、更好的适应“她”。她从晚上8点，看到凌晨6点，仔细的编辑好简历，就立刻投递出去，生怕这个机会会偷偷溜走。当接到面试的通知时，她从近600公里的地方赶回绵阳。凭借对专业知识的熟练掌握和对这门职业的热情，她成功被录取为鼎利学院机械教研室的一名专职老师。就如同一场春雨来临，种子从土壤里发出新芽，迎接阳光的沐浴。

迎接挑战 茁壮成长

由于新学期将使用新的教学设备，为了确保教学过程中的零失误精教授，她选择把实验器材借回家，提前在寒假期间做好一切准备。却没想到国家遇上了新型冠状肺炎，由于情况的特殊性，所有教学内容改为线上教学。而机械专业教学不能单单是理论教学，更要与实践操作相结合，提前借回家的实验设备，便在特殊时期的教学过程中，帮上了大忙。

（陈超老师的直播设备）

为了让大家不仅能通过实验设备上的指示灯来学习，还能够通过真实的配件更好的理解。她还自己配备了很多配件，因为很多店铺没开，网络上买不到。只能去她朋友的公司借。据陈超老师回忆，一台设备的教学始终还是不充分，为了确保学生对课程掌握的完整性，对真实配件有全方位的理解，她找到了朋友的公司，借到了更多教学需要的配件。由于机械专业是和实际工程项目联系十分紧密，在寒假期间，她多次以视频会议的形式，和企业工程师探讨，请教如何将教师的所教、学生的所学与企业的所需紧密结合。真正将“停课不停学”的理念和宗旨领悟并实施。

（陈超老师实验设备直播课）

努力必有收获，付出定有回响。针对陈超老师线上课程的教授，学生们纷纷赞不绝口。“起初我也害怕自己会掉队，因为机械内容很难，怕对真实设备的理解不够。当看到陈超老师抱着实验设备出现在屏幕前的时候，我心里的大石头也就放下了。”一名机械专业同学这样说到。课程设计的合理性，学习任务安排的紧凑性，教授内容的精准性，设备指导的精准性，紧紧抓住了学生们的眼球，学生们课后回忆说常常因为听课太认真而忘记了点赞。

汲取“营养”，快速变强

她的努力有目共睹，从2019年8月来到学校，她已经三次被评为优秀。她深知自己实际工程项目经验还差很多，经常利用业余的时间去到对应的企业向工程师们请教学习。2019-2020学年第一学期，她承担了涉及多个专业的多门课程，为了备好其中一门《电机与电气控制技术》的课程，她在一家电气设备设计生产企业待了近20天。比在那个企业上班的人，来的更早，走的更晚。她像其他女孩子一样爱美，一样爱穿裙子，但企业的工程师老大哥们都称她为“超哥”，因为每当研究一个问题的那个倔劲儿，一点也不像个女孩子。

她这么做的目的只想让学生在学校期间不仅仅接触浅显的理论知识，而是能够在试错成本相对较低的年纪，提前知道行业的情况，知道在工程实际中，工程师们会如何运用这些知识点。

“教师是一个生命影响生命，灵魂影响灵魂的职业，值得我一生为此努力。”陈超老师这样说到，她希望她的努力能够影响正在前进的年轻人，能为这个时代培养出优秀的人才。